¿Qué es la alternancia educativa?
El sector educativo no ha sido ajeno a verse afectado por las disposiciones gubernamentales que se han tomado para frenar la velocidad de contagio del coronavirus.
Son quizá ustedes los jóvenes, quienes más vulnerables se encuentran y expuestos a contagiarse y ser portadores del virus a sus casas.
Por esta razón, dentro de las medidas de apertura a la normalidad, el Ministerio de Educación Nacional ha considerado válida la opción de dar continuidad a la prestación del servicio educativo, mediante la combinación de estrategias formativas.
La implementación de este modelo permitirá el avance de los niveles de enseñanza/aprendizaje, con actividades virtuales desde casa; complementado, con un plan de estudio presencial, directamente desde los establecimientos educativos.
El trabajo remoto ha venido fortaleciéndose desde inicios de la declaratoria de la pandemia.
La alternancia educativa es la opción que se ofrece a ti y a tu familia, para que, bajo unos estrictos protocolos de seguridad, te permitan tomar la decisión de retornar gradualmente al proceso de desarrollo de actividades académicas; en los salones de clase, laboratorios, talleres y demás instalaciones con que cuenta tu institución educativa.
En el proceso de alternancia para la educación superior, se han venido autorizando a las instituciones educativas para operar, bajo el cumplimiento de requisitos y compromisos adoptados por los directivos y docentes, estudiantes y sus familias, así como, la coordinación interinstitucional con el sector de la salud.
Propósitos de la alternancia educativa.
La opción de continuar la prestación del servicio educativo en época de emergencia sanitaria, es considerada viable, bajo las siguientes consideraciones:
- 1. Garantizar el derecho a la educación
- 2. Incentivar el aprendizaje
- 3. Motivar el acceso y la permanencia en el sistema educativo, haciendo más equitativas las oportunidades y disminuyendo los niveles de deserción
- 4. Apropiar estrategias de autocuidado que favorezcan la convivencia
- 5. Minimizar los riesgos de vulnerabilidad al contagio
- 6. Mejorar la calidad de la educación, la cual se ha visto afectada en algunos casos, por la virtualidad empleada
- 7. Favorecer el retorno gradual, progresivo y seguro de los estudiantes
Son muchas las universidades, a nivel de Bogotá y el resto del país, que al iniciar el presente año, estaban habilitadas para iniciar la presencialidad de sus clases. Es decir; el 2021 se ha convertido en un año de grandes retos en el ámbito de la bioseguridad, la convivencia, la academia y las finanzas.
Si en esta época de emergencia en salud pública, accedes a la educación superior o ya perteneces al sistema, se te sugiere conocer a fondo las indicaciones del instructivo de alternancia que ofrece tu institución educativa.
Para fortalecer y hacer exitoso el modelo de alternancia educativa, es importante aportar el consentimiento informado, certificado de EPS, encuestas de preexistencias médicas y demás documentación particular exigida por la institución.
