Cómo se debe tomar apuntes en clase - Consejos

Cómo se debe tomar apuntes en clase


Te ha pasado que tomas apuntes en la clase y luego no sabes qué escribiste o no entiendes bien la relación con el tema, pues aprender a realizar esta tarea también requieren tener en cuenta algunas recomendaciones.
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Los apuntes son unos de los principales puntos de apoyo en el momento de estudiar o repasar, por eso de la síntesis que realicemos de la explicación del profesor para anotarla tendremos una de las mejores herramientas de estudio.

Aprender a tomar apuntes se convierte en una de las técnicas para una buena formación académica ya sea en el colegio o la universidad y de ella dependerá la facilidad que se tendrá para comprender, entender y repasar lo que nos enseñaron.

Una de las primeras cosas que debes tener en cuenta es que, por muy complicada que tengas tu letra, debes escribir de tal forma que sea legible para ti, siempre pensando que son apuntes que con el tiempo vas a leer y seguramente muchas de las ideas centrales se habrán borrado de tu memoria.

Cuando estés en clase presta atención a lo que se dice para poder captar la idea principal y anotarla, en muchos casos los alumnos se preocupan solo por anotar rápidamente y no están atentos a lo verdaderamente importante que puede quedar en la memoria a largo plazo si se está atento, pues a través de ejemplos se podrá captar fácilmente sin necesidad de tomar apuntes.

A continuación, te damos algunas pautas para tomar apuntes y no morir en el intento:

  • Acostumbra a colocar la fecha, materia y el título del tema.
  • Cuando el docente comience a explicar, presta atención y no te dediques a comenzar a escribir porque puedes perderte de lo verdaderamente importante.
  • Escribe las ideas principales, no palabras sueltas que no recuerdes luego que significan.
  • Separa las ideas.
  • No escribas con palabras técnicas que luego no sepas que significan, te recomendamos escribirlas, pero explicándolas con palabras sencillas que luego entiendas.
  • Durante la explicación ve anotando las preguntas que surjan para poderlas aclarar al final de la clase.
  • Utiliza la técnica que se te facilite para entender después, por ejemplo, gráficos, divisiones en la hoja con ideas principales y secundarias, matrices, dibujos, esquemas, entre otros.
  • Puedes utilizar abreviaturas siempre y cuando las entiendas, por ejemplo: X (por) Xa (para), q (que), Xq (porque) entre otras, utilizadas por los estudiantes.
  • Anota las fuentes que recomiende el docente para luego ampliar tu conocimiento.
  • Utiliza los ejemplos en la descripción de las ideas, esto te ayudará a entender mejor en el momento de repasar.
  • Cuando consideres que algo es de suma importancia resáltalo con colores, subráyalo o escríbelo en mayúsculas.


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